Descrizione del progetto

L’attività si articola in due momenti.
Prima i bambini e le bambine si recheranno nella biblioteca d’istituto e lì, comodamente seduti sui divanetti e sui cuscini, ascolteranno dalla voce dell’insegnante, che anima la lettura, storie sull’amicizia tratte da albi illustrati. All’ascolto della lettura animata seguirà comprensione orale e riflessione in circle time sui temi trattati nel testo ascoltato. In un secondo momento, l’attività si trasferisce nella propria aula dove inventeranno una storia collettiva con l’uso del kamishibai, che combina l’aspetto visivo con quello narrativo.

• Saper ascoltare le letture ad alta voce con attenzione, interesse e autocontrollo;
• leggere con curiosità, gusto, passione;
• esplorare le potenzialità della narrazione;
• potenziare la funzione interpretativa ed elaborativa della lettura;
• imparare a lavorare in gruppo: ascoltare, partecipare, contribuire.